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我校快乐期末测评圆满结束

2020-7-23 17:12| 发布者: 王军| 查看: 211| 评论: 0

摘要: 快乐游戏测评 绽放精彩童年——我校快乐期末测评圆满结束这个学期有些不平凡 考试 不再局限于方寸课桌上的一张纸质卷子 它同样可以灵动、快乐起来 同学们“嗨起来”! 让我们约一场快乐的期末测评! 语文学 ...
快乐游戏测评 绽放精彩童年
——我校快乐期末测评圆满结束
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这个学期有些不平凡
考试
不再局限于方寸课桌上的一张纸质卷子
它同样可以灵动、快乐起来
同学们“嗨起来”!
让我们约一场快乐的期末测评!

语文学科:
       没有了试卷的束缚,孩子们各展所长,用不同的方式演绎着语文学科的魅力:穿上长袍,听我来一段传统的相声,在笑声中感受语言的艺术;身着汉服,诵一首我最爱的经典诗词,在幽幽古韵中品味经典;低年级的小朋友们还纷纷拿出各自的珍藏之书,大声推荐给亲爱的小伙伴们!还有写班级的小伙伴们组队行动起来,将课文以舞台剧的形式演绎出来,赏故事学道理。整个测评过程趣味盎然,台上台下洋溢着了欢乐。
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数学学科:
       数学测评紧张刺激,同学们提前自由组队,既独立又统一,测评内容中有展示个人风采的“数学小讲师”,有团队合作的图形剪拼、数独游戏等。最让孩子们兴奋的要数闯关活动了,老师一声令下,同学们集体研究答题方法,各个摩拳擦掌暗自较劲,各小组你争我赶竞争激烈。孩子们在一个个问题中求探索,在探索中寻突破,在突破中建立自信,收获“学数学、用数学”的快乐!
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英语学科:
       无论舞台大小,我们都是闪闪发光的主角!在英语学科测评中,孩子们将一个个经典的绘本,喜欢的《典范英语》故事,一段有趣的戏剧进行再加工演绎,呈现出不一样的精彩!有些小组将英文歌曲、诗歌朗诵、舞蹈表演串烧其中,孩子们演得投入,玩得快乐!有些班级还设置了“学生评委”,表演后打分、总结、颁奖,让孩子们爱上英语,享受英语!
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艺术学科:
       本学期艺术学科快乐测评本,采取了小组合作才艺表演的形式进行。音乐考核中孩子们或组队歌唱,或弹唱结合,孩子们积极展示,组员们齐心协力。美术考核中孩子们积极发挥创意,绘画、软陶、手工各类作品精彩纷呈,展示出孩子们童真而又阳光的一面。
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       多元化的评价方式,帮助学生更全面真实地感受自身的进步;小组合作的形式,帮助孩子早早地学会团结协作。这样美好、快乐的期末测评,你是否也想体验拥有?这样缤纷绚丽的童年回忆,又是否值得你永藏心底?


惠州市东湖双语学校
2020年7月21日
撰稿:黄慧
审稿:刘福娇



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